Cycle 2

Année 2024 - 2025

Les élèves des classes de maîtresses Jodin et Caillaud sont allés mardi 17 septembre vendanger à Monfort-en-Chalosse.
La journée fut bien « chargée » : vendange à Lahosse, retour au musée pour effectuer le foulage aux pieds (pour les enfants le souhaitant), la pressée, la dégustation du jus de raisin suivi de la pause repas puis de la visite du musée accompagnée par un guide.

Intervention de monsieur Demange, dans le cadre de la semaine du goût. Préparation d’une mayonnaise et de la chantilly (sucré/salé) avec dégustation !

 

 

Les GS complètent l’étoile de mer. Ils dessinent des ronds à l’intérieur et des traits sur le pourtour de l’animal à l’aide de crayons de couleur. Les CP se représentent, écrivent leur prénom en écriture cursive et décorent le cadre librement avec aussi des crayons de couleur.

Coule ou flotte ? Expérience faite avec les GS.

Jeux éducatifs en binômes afin d’apprendre à « travailler » en mini groupe.

 

Lundi 2 septembre :

Bénédiction des cartables

Les GS et Les CP à la cantine

 

Année 2023 – 2024

Quelle belle journée le vendredi 5 juillet !

La visite d’un four à pain chez Chloé marque le début du projet ‘Les landes d’autrefois » prévu pour l’année scolaire 2024-2025.

Nous irons à l’écomusée de Marquèze (petit train, découverte du site et une activité sera proposée aux enfants). Sur le chemin de retour, nous passerons à Lesperon à « l’atelier du crayon ».

L’année scolaire suivante, nous vendangerons à Monfort en Chalosse et visiterons le musée. Le groupe « Cauterets » a accueilli les accompagnateurs (Babeth, Sylvie, Jérôme, Christian, Nadège) sous les pins.

Puis nous avons été rejoints par les résidents de la maison de retraite devant qui les élèves ont présenté la danse du spectacle « La montagnarde ». Chaque papi et mamie ont reçu un dessin des enfants. Esteban et Augustin sont pris en photo avec leur arrière-grand-mère, Jade avec Bernadette, la maîtresse de CP de son papa! Ensemble, nous avons pique-niqué puis joué à l’ombre des arbres.

Je vous souhaite de belles vacances et vous remercie encore pour cette belle année !

Lundi 1° juillet, les classes des maîtresses Jodin et Caillaud ont accueilli Denis Langlade, apiculteur.

L’ami des abeilles a expliqué comment « ses amies » travaillaient.

A l’aide de la centrifugeuse, il a extrait le miel des cadres qu’il a fait goûter aux élèves !

Grands et petits sont repartis avec un pot de miel « fleurs ».

Nous remercions Denis et Marie Hélène de leur passage à l’école !

Voici avec quelques photos, de notre passage, vendredi 21 juin, chez les pompiers.

Visite de la caserne, tenue de la lance à eau, passage dans le grand camion, explications et pratique des premiers gestes de secours. 

 Avant de reprendre le chemin de l’école, les pompiers ont offert un  goûter et les enfants  un album regroupant les dessins de chacun afin de les remercier de l’accueil et des précieux conseils donnés !

KERMESSE : Jeux sous le cloître animés par des collégiens que nous remercions !

Le spectacle « La montagnarde » interprété par nos « vedettes » !

Cette dernière prestation marque la fin de notre projet  « Cauterets ».

Encore merci, chers parents, de nous avoir permis de vivre cette belle aventure !

En interprétant « La montagnarde » de Sylvie Pullès, les élèves et les maîtresses Jodin et Caillaud terminent le projet « La montagne » suite au séjour « trappeur » d’une semaine en février à Cauterets.

Nous vous remercions, chers parents, de nous avoir permis de vivre cette belle aventure avec vos enfants !

Jeudi 16 mai, Les élèves du CP de maîtresse Jodin ainsi que ceux de maîtresse Caillaud sont allés voter pour leur  album préféré !                                                                                                        Nous avons participé « aux incorruptibles », le premier prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs.              L’année 2023-2024 est le trente-cinquième prix !

Michele, à la sortie de notre séance « informatique », nous a annoncé qui était au niveau national le gagnant ! La classe est inscrite pour l’année prochaine!

Vendredi 17 mai, nous sommes allés (les CP de maîtresse Jodin  et notre classe) à la maison de retraite. Une rencontre très attendue de la part des résidents!

Ce fut un moment de partage, de plaisir, de joie … un moment formidable!

 
 
 
Le 17 mai
Les CP de maîtresse Jodin et notre classe  sont allés chez maîtresse Bauden observer le travail de ses élèves : création d’une fiche documentaire sur un animal au choix.

Animation (observation des poules et du coq, explication, jeu et création d’un poussin) menée par madame Leloir de 14.30 à 15.30 sous le cloître lundi 6 mai.

Mardi 30 avril, sous le cloître, sur le temps de midi, madame Leloir, maman d’Oscar et membre de l’APPEL, a animé un atelier intitulé « tableau fleuri » avec les élèves de GS/CP.

Les enfants volontaires ont participé à cette activité. Ces derniers sont revenus en classe, ravis de leur création ! D’autres groupes ont suivi et participé à d’autres ateliers proposés par madame Leloir.

 

 

Vendredi 5 avril, tous les CP et les GS (des maîtresse Jodin et Caillaud) ont participé avec les résidents de la maison de retraite, à la décoration d’un mur de leur salle à manger.

 

 

Les élèves de la grande section « imitent » les CP !

Ils ont copié du tableau la poésie de « Poule au nid » !

Jeudi 7 mars, première intervention sportive de Yohan, puis le Jeudi 14 mars, deuxième intervention.

 
 
 
Poules et lapins attendent en classe avec impatience le passage des cloches !

Moment de partage avec les résidents de la maison de retraite le 16 février.

Les enfants ont défilé en chantant dans la grande salle où les papis et mamies attendaient avec impatience notre visite!

Ensemble, ils ont colorié des masques puis partagé le goûter avant de se quitter.

Notre prochaine rencontre est déjà programmée !

Cauterets

Du lundi 5 février au 9 février 2024, les élèves du CP de maîtresse Jodin, tous les CE1 et les GS/CP de maîtresse Caillaud sont allés à Cauterets. Ils ont séjourné au domaine de Pyrène.

              Le programme était :

*ski alpin le mardi et le mercredi (2X4 heures).

*marche « trappeur » au pont d’Espagne à la découverte de la faune et de la flore, construction d’un igloo, de bonhommes de neige suivi de batailles de neige !

*visite « aux délices » de la fabrication de berlingots et dégustation.

*et soirée animée tous les soirs !

 

 
 
 
 
 

Le 11 janvier : galette

Manon élève du CP, Sasha et Solan de la GS ont eu la fêve !

 

NOËL, le 18 décembre

Cantine le 11 décembre         Marché de Noël le 15 décembre

Ateliers de Noël

Ranger par ordre de grandeur les bouts de bois et  les enfiler étaient les objectifs de cette activité manuelle des CP.

Atelier de découpage pour l’ensemble de la classe.

 
 
 
 
 
Cantine : l’Italie à l’honneur, la fête aux pommes

Cette année, la classe de GS/CP est inscrite au Prix des Incorruptibles, la 35eédition.

Ils ont été accueillis par Michèle Pommade, responsable de la bibliothèque de Tartas qui a présenté aux enfants les différents albums sélectionnés.

Les élèves de la GS au CE2 ont participé à un cross à l’ancien stade.

Résultats du cross :

GS filles : Céleste, Sofia et MIA

GS garçons : Esteban, Sasha et Timéo

CP filles : Camille, Clémence et Soraya

CP garçons : Adam, Sam et Valentin

CE1 filles : Loucinée, Joyce et Amélia

CE1 garçons : Aron, Maxence et Augustin

CE2 filles : Elsa, Clara et Alicia

CE2 garçons : Emile, Lorenzo et Noah, Yacine

Semaine du goût chez les GS/CP.

Lundi 16 octobre : passage sur le marché et dégustation de fromage de chèvre.

Accueil de monsieur Demange pour la préparation et dégustation d’une mayonnaise et de crème fraîche.

Mardi 17 octobre : observation, préparation et dégustation de la salade de fruits avec les élèves de la maternelle et des CP/CE1

Jeudi 19 octobre : préparation d’une ratatouille et dégustation à la cantine

Vendredi 20 octobre : finaliser notre projet sur les vendanges en dégustant du jus de raisin et dégustation de chocolat (au lait, noir et blanc).

Vendredi 29 septembre, les élèves de GS/CP dessin à la main ont dit au revoir à Sandrine !

 

 

 

Vendredi 22 septembre, suite à l’invitation des MS/GS, nous sommes allés voir la pieuvre.

Vendredi 22 septembre, nous avons terminé la journée dans la classe des TPS/PS.

Nous avons chanté le refrain de la chanson « C’est la rentrée » de Joseph Lafitte.

Puis les élèves de maîtresse Cathy ont mimé une chanson sur « Les mains ».

 

 

 

Bénédiction des cartables vendredi 8 septembre.

Les CP et les GS à la cantine le 4 et 5 septembre.
Premier travail de recherche des élèves du CP par petits groupes.
Kermesse 2022 – 2023
Sécurité routière

Après un « dessert » supplémentaire partagé sous le cloître, chaque éco délégué a été remercié et a reçu un diplôme de la part des responsables.

.

Des livres offerts par le département des Landes et remis par Mme Degos (Vice-présidente du Conseil départemental) dans le cadre de l’opération « Un livre à tout âge »

Mardi 13 juin, maîtresse Jodin et moi-même avons réuni les éco délégués pour leur annoncer notre passage du niveau bronze au niveau argent !

Ils étaient ravis et fiers! 

De retour en classe, ils avaient pour « mission » de communiquer cette information à l’ensemble de la classe !

Nous avons passé une très belle après-midi vendredi 2 juin à la caserne des pompiers : visite des lieux et passage dans un camion, premiers gestes de secours, port du casque et manipulation de la lance incendie.

Cette rencontre s’est terminée par un goûter.

Cette année encore, la classe des GS/CP ont participé aux « incorruptibles » (premier prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs) en partenariat avec la bibliothèque de Tartas.

L’album choisi par le vote des enfants est « Il était une fois un roi et une rei … » de Philippe Jalbert.

 

Jeudi et vendredi 4 et 5 mai, les élèves de la GS, du CP et de CE1 sont allés à Seignosse en classes découvertes au centre Cap Océan.

Les sujets abordés étaient  en lien avec le projet traité dans les classes éco label des maîtresses Jodin et Caillaud : lecture de paysage, plage citoyenne, création d’une maquette, land art avec les déchets ramassés sur la plage, …

Chaque niveau de classe avait son propre animateur.

La journée de jeudi s’est terminée par une mini boum et par un conte avant d’aller se coucher !

Mardi 7 mars après-midi, les enfants du CP/GS ont participé à des jeux éducatifs avec les résidents de la maison de retraite.

Ce fut un moment de joie et de partage !

Les animatrices, les mamies, les papis et la maîtresse ont félicité tous les enfants pour le comportement et la bonne tenue !

 
 
 
 
Les enfants ont passé toute la journée déguisés pour fêter mardi gras.

 

Atelier « numération » animé par l’ASH .

 

 

Jordan a offert un goûter à la classe pour son départ.

Chaque vendredi de 14H30 à 15H30, deux intervenants animeront des activités sportives.

Les enfants étaient enchantés de la première séance ainsi que la maîtresse!

Chacun a donné le meilleur !

Dans le cadre de notre projet sur l’eau, Rebecca est venue présenter aux enfants la pêche à l’aimant.

 

 

 

Vendredi 13 janvier, les élèves de CE1 et du CP ont complété la plaque écolo label. Elle est fixée sur le mur près de la porte d’entrée de la maternelle.

Manon (GS) et sa sœur Jade (CP) ont trouvé la fève dans la galette.

Vendredi 6 janvier, les CP et GS ont présenté à maîtresse Cathy et à ses élèves leurs vœux en chanson.

Noël

 

Ateliers en arts plastiques : décoration de la classe, marché de Noël, cadeaux pour les parents…

La cantine aux couleurs et décors de Noël

Visite du Père Noël vendredi 16 décembre.

A) L’atelier « lecture plaisir » a commencé !

Tous les jours, deux élèves du CP vont lire  chez les TPS.

Ils reviennent très fiers de ce moment passé  chez leur ancienne maîtresse!

B) A la manière d’Arcimboldo

 

Lundi 12 décembre, les enfants de la GS et du CP ont rendu visite aux résidents de la maison de retraite.

Nous avons vécu un beau moment d’échanges (chants et poésies) et de partage (goûter).

Nous souhaitons revenir au mois de janvier !

Nous remercions la maman de Vlad qui nous a accompagnés.

Passage ce matin à la bibliothèque où Michèle Pomade a présenté aux enfants les albums faisant partie des  » Incorruptibles »

Le Prix des Incorruptibles est un prix de littérature jeunesse. Les élèves votent pour leur album préféré.

La classe a été partagée en deux groupes. Michèle a présenté les  nouveaux albums et moi, j’ai lu les albums de l’année dernière.

 

 

 

Une fin d’après-midi des GS/CP réservée aux activités manuelles et …!

Voici les deux dessins des GS/CP sélectionnés par vote des élèves pour décorer les « ECOCUP »

Malheureusement, il n’en fallait qu’un seul par classe ! Nous avons choisi le plus coloré !

Jeudi 10 novembre, première rencontre avec Salah, responsable de l’atelier informatique et Annie, responsable de l’atelier lecture plaisir et maîtresse responsable de l’atelier lecture, orthographe.

La classe est divisée en groupes et tourne dans chaque atelier.

Dans le cadre de la semaine du goût, le lundi 10 octobre, nous sommes allés sur le marché accompagnés de parents que nous remercions !

Puis, dégustation de la salade de fruits préparée avec les enfants de la maternelle, du CP et du CE1 !

Le 13 octobre : accueil de monsieur Demange pour un atelier dégustation : crème de marron, mayonnaise et chantilly qui ont été préparées en classe !

Le 14 octobre : préparation et dégustation d’un pain blanc et d’un pain aux céréales accompagnés de carrés de chocolat noir et au lait.

Vendredi 7 octobre, les enfants ont essayé de nouvelles échasses créées à partir de boîtes de conserve !

Les murs de la cantine sont à nouveau décorés par les dessins des GS/CP.

Le cross de lundi 10 octobre a bien eu lieu au sein de l’école pour les enfants du primaire de la GS au CE2

Après la distribution des médailles et des diplômes, un goûter offert par l’APPEL a été donné.

Voici le classement (or, argent et bronze)

  • GS filles : Philippa, Camille et Soraya
  • GS garçons : Adam, Sam et Valentin
  • CP filles : Elsa, Joyce et Cléa
  • CP garçons : Arnaud, Aaron et Maxence
  • CE1 filles : Alia, Lia et Clara
  • CE1 garçons : Yacine, Timéo et Ethan
  • CE2 filles : Délia, Lucie et Louise
  • CE2 garçons : Jules, Eliot et Kaïs.

Nous félicitons tous les sportifs qui ont donné le meilleur !

 

 

 

Chaque vendredi en fin de journée, les élèves de maîtresse accueillent les GS/CP dans leur classe.
Moment de partage où chaque groupe présente la poésie ou le chant appris.
Premier travail de recherche en groupe des CP en découverte du monde !
Les dessins des enfants du CP/GS décorent les murs de la cantine.
Ateliers jeux éducatifs des CP en binôme sur le thème de l’espace.
Vendredi 2 septembre, les enfants du primaire sont réunis sous le préau pour la bénédiction des cartables.
Jeudi 1° septembre, première journée des CP/GS en classe, à la cantine et dans la cour de récréation.

Projet région (fin) : le voyage scolaire

Mardi 24 mai, nous avons passé une excellente journée à Arcachon. Le matin, nous avons découvert le bassin, les bateaux ostréicoles (plate, pinasse), l’île aux oiseaux, … Un guide nous a expliqué la faune et la flore et distribué un carnet de bord.

Après cette balade en bateau qui nous a ouvert l’appétit, nous avons pique-niqué sur la plage. Les enfants ont apprécié cette pause déjeuner dans le sable.

L’après-midi, nous nous sommes armés de courage pour gravir la dune du Pilat qui mesure 2,7 KM de long et 102 m de hauteur.

Projet région (suite) : la création de lapbooks

En production d’écrit, les élèves ont commencé leurs lapbooks. Les enfants travaillent par deux sur une région de leur choix. Chaque groupe a ensuite choisi son support puis a colorié la carte de sa région et celle de la France.

Pour la 2è étape du Lapbook, chaque groupe a reçu un dossier à lire sur la région choisie. Les élèves ont surligné les informations importantes qui figureront dans leur écrit.

Ensuite, les élèves ont commencé à organiser les informations et à préparer, au brouillon une ébauche de leur lapbook.

Puis, les enfants ont rédigé des paragraphes et les ont recopiés sur des feuilles de couleur et collé sur le support. C’est un travail de production d’écrit difficile et long mais les résultats sont très impressionnants !

Bravo à nos écrivains en herbe !

 

"La découverte des régions françaises " par les CE1-CE2 de Mme Bauden

Cette année, les élèves de CE1/CE2 de Mme Bauden ont pour projet « Les régions françaises ». L’objectif principal de celui-ci est de construire des représentations de notre beau pays. Durant toute l’année, les élèves vont réaliser de multiples activités.

 Dans un premier temps, ils découvrent chaque semaine une nouvelle région (support vidéo) et l’approfondissent à l’aide de diverses documentations mais aussi de dégustations gastronomiques. Par exemple, pour les Hauts de France, une famille a cuisiné une flamiche au maroilles que les enfants ont grandement apprécié ! De plus, ils complètent, au fur et à mesure, une carte géographique ainsi que la carte d’identité de celle-ci (ils y mentionnent la capitale de la région, un monument et un personnage célèbre et une fête ou une tradition).

Dans un deuxième temps, les élèves réaliseront des laps books, en binôme, sur une région de leur choix. Ces livres objets constitueront des dossiers décorés et personnalisés à destination des enfants de l’école.

Parallèlement, ils étudieront des textes sur la France, apprendront des chants traditionnels de notre patrimoine ainsi que des poèmes, apprendront à dessiner la France et la rose des vents, liront un livre intitulé « Clément aplati » et fabriqueront une carte-puzzle des régions.

Les élèves peignent également des cartes de France qui seront accrochées sous le préau.

 

Pour clôturer l’année, un voyage à Arcachon est prévu, au programme : découverte du bassin d’Arcachon et montée de la dune du Pilat !

La classe des CP de Mme Caillaud

Photos du cross

Ateliers du 14 octobre

Jeudi 14 octobre, première intervention de Salah en informatique pendant qu’Anny Roustan animait un atelier lecture plaisir et la maîtresse un atelier de lecture décodage et un atelier mathématiques.

Sortie au marché pour la semaine du goût

Pour la semaine du goût, lundi 11 octobre, les classes de la maternelle, du CP et CE1 sont allées sur le marché de Tartas pour observer, sentir, écouter et comparer cet endroit avec une grande surface ou le magasin du primeur.

Les enseignantes ont préparé l’après-midi avec leurs élèves une salade de fruits. Nous nous sommes tous réunis dans la cour des petits pour la déguster.

Mardi 12 octobre après-midi, Monsieur Demande est venu en classe préparer une mayonnaise et de la crème fraîche. Après une « leçon de chose » sur les origines des différents produits utilisés et une observation des différentes étapes des préparations, le moment tant attendu est arrivé : la dégustation !

Les enfants ont remercié le papa de Marie et d’Arnaud en chansons et poésies.

Pique-nique avec les résidents de la maison de retraite

Le jeudi 7 octobre, les élèves du CP ont pique-niqué au centre équestre auprès des résidents de la maison de retraite.

Après le repas, ils se  sont présentés puis nous ont chanté et récité des poésies.

A la découverte des vendanges

Le mardi 21 septembre, les élèves des classes de CE1 et de CP des maîtresses Jodin et Caillaud sont allés vendanger, accompagnés des animateurs du musée de Montfort-en-Chalosse.

Après avoir récolté les grappes de raisin, les enfants sont allés au musée pour le presser, et en déguster le jus.

L’après-midi, ils ont visité une maison de maître du siècle dernier et ses dépendances.

Des échanges de cailloux avec les résidents de la maison de retraite

Afin de souhaiter de bonnes vacances à nos voisins et amis les résidents, chaque enfant a décoré un galet et au dos a écrit une lettre. Nous les avons déposés dans le jardin de la résidence sous les regards des papis et mamies. Après les avoir salués à travers les fenêtres, nous sommes repartis en classe. Il restait à nos amis de récupérer les galets et à trouver notre message !

Jeudi 1 juillet vers 15h, nous étions attendus par nos amis de la maison de retraite! A travers les fenêtres, ils nous ont observés en train de chercher les cailloux qu’ils avaient déposés devant leur salon. Nous avons chanté, dansé, souhaité de bonnes vacances et déjà pris rdv pour le mois de septembre!

Thème de mardi après-midi : travail sur l’espace : création de maquettes de notre classe, puzzles 3 D, reconstitution de dessin…

Ces activités se sont réalisées par petits groupes de 2 à 3 enfants pour apprendre à s’écouter, partager, échanger, accepter….

Chants et mise en scène de poésie par les CP

Le lien maintenu avec la maison de retraite

Malgré le confinement, nous restons en contact avec nos voisins, les résidents de la maison de retraite.

Maîtresse dépose régulièrement nos dessins, nos petits mots.

Autour de Noël

Le Père Noël a répondu à notre lettre !

Nous décorons la classe avec nos dessins et bricolages.

La classe de CP/CE1 fait son grand nettoyage.

Cette année, nous avons pour projet de travailler sur le thème de l’environnement et la nature avec Mme Caillaud. Vendredi, nous nous sommes donc habillés en conséquence pour nettoyer notre cour de récréation ! Nous avons ramassé les papiers. Nous avons retrouvé les propriétaires de certaines vestes oubliées dans la cour. Nous étions très satisfaits de notre bonne action! Bonnes vacances à tous !

La classe des CE1 / CE2 de Mme Bauden

Projet "Voyage dans le temps"

Cette année, les élèves de la classe CE1/CE2 travaillent sur un projet intitulé « Voyage dans le temps ». Le but de ce projet est, prioritairement, de donner des repères temporels aux enfants, en  découvrant les différentes périodes historiques. Tout au long de l’année, ils vont découvrir comment les hommes vivent depuis « la nuit des temps » à travers des lectures, des recherches, des productions d’écrit mais aussi la poésie, le dessin , la musique et le chant. Ils ont déjà réalisé une frise chronologique murale à la peinture qui est accrochée sous le préau (point de départ) et  partiront en Dordogne pour découvrir la grotte de Lascaux et ses trésors, au mois de mai (aboutissement du projet).
Dès septembre, ils ont travaillé sur les dinosaures (avec enthousiasme!) puis en novembre, ils ont découvert la vie au temps de la Préhistoire (période très riche). Depuis le mois de janvier, les élèves ont abordé l’Antiquité (avec ses grandes civilisations). 
Les enfants manifestent une motivation débordante et apportent de multiples richesses de la maison : livres, jeux, défenses et ossements d’animaux (bois de renne), sculptures (Dame de Brassempouy), Papyrus…
Après une période sur les dinosaures et sur la Préhistoire, les élèves ont découvert comment vivaient nos ancêtres « les Gaulois » durant l’Antiquité.
Pour cela, il a fallu remonter à l’invention de l’écriture et découvrir les différentes civilisations : égyptiennes, grecques et romaines.
Cette période a été riche en apprentissages ! Les CE1 ont lu l’histoire de « Luerna, la petite gauloise » tandis que les CE2 suivaient les aventures de « Titus, le jeune romain gracié par l’empereur ». 
Ils ont également travaillé sur les créatures mythologiques ; cela a débouché sur une séance d’écriture afin d’inventer une chimère.
De multiples activités telles que : le dessin: la poésie, le chant, les arts visuels,  sont venues étayer cette période.
Les élèves ont également réalisé une jolie banderole (pour faire suite à celle sur la Préhistoire), les représentant avec une jolie coiffe de pharaon. Tous les dessins ont été faits par eux !

Et voici le Moyen-Age !  Les élèves ont appris comment les barbares ont envahi le territoire et que le 1er roi du royaume des Francs s’appelait Clovis. De grands et beaux châteaux ont été construits ainsi que des églises et des cathédrales telle que ‘Notre Dame de Paris’. A l’époque, les vitraux et les enluminures décorent ces lieux et les manuscrits. Cette période a été riche en apprentissages ! Les CE1 ont lu « L’histoire des Jaloux » tandis que les CE2 suivaient les aventures de « Paulin, le petit paysan qui voulait devenir chevalier ». Comme précédemment, des activités diverses telles que : le dessin, la poésie, le chant, les arts visuels, ont concouru à la découverte de cette période historique.

Les élèves ont réalisé des blasons et une jolie banderole sur laquelle rois, reines et chevaliers se partagent l’affiche.

L’étude de la période des Temps Modernes a permis aux élèves de découvrir les grands navigateurs qui ont exploré des terres, jusque-là inconnues, des génies et inventeurs, tels que Léonard de Vinci ou Johannes Gutenberg mais aussi la vie à la cour au temps de Louis XIV !

Comme pour les autres périodes historiques, Les CE1 ont lu « Le loup qui voyageait dans le temps » tandis que les CE2 suivaient les aventures de « Diego, jeune mousse de Christophe Colomb ». Ils ont appris à dessiner la caravelle de Christophe Colomb, réciter des fables de Jean de la Fontaine, poète des Temps Modernes, écouter la musique de Jean-Baptiste Lully et appris le chant « Sacré Charlemagne ».

Les élèves ont réalisé une jolie banderole sur laquelle conquistadors, génies et rois, se partagent l’affiche.

Et pour finir l’époque contemporaine !

L’étude de la période de l’époque contemporaine a permis aux élèves de découvrir les grandes inventions du 19è siècle et du 20è siècle ainsi que les événements importants tels que la révolution française et les guerres mondiales qui ont frappé notre pays.

Comme pour les autres périodes historiques, Les CE1 ont lu « Il était une fois la tour Eiffel » tandis que les CE2 suivaient les aventures de « Pauline, petite paysanne à l’école de Jules Ferry ». Ils ont appris à dessiner la tour Eiffel, réciter des poèmes sur Paris et ils ont appris le chant « La langue de Molière ».

Les élèves ont réalisé une jolie banderole sur laquelle révolutionnaires et poilus se partagent l’affiche !

Le préhistosite de Brassempouy à l’école Saint Joseph !

En raison de la crise sanitaire, nous avons dû annuler le voyage, de deux jours, initialement prévu en Dordogne.

Aussi, les élèves ont été ravis d’apprendre au mois de mai, que le temps d’une journée, ils « vivraient l’Histoire » en participant à des ateliers sur la vie des hommes préhistoriques. Le préhistosite de Brassempouy a su s’adapter à la situation et propose dans les écoles des ateliers adaptés à l’âge des enfants.

Vendredi 11 juin, les élèves de CE1/CE2 étaient donc très impatients de découvrir les différentes activités de la journée !

Tout d’abord, Johanne, leur a demandé ce qu’ils savaient sur la période préhistorique et a été enchantée par les nombreuses connaissances des enfants. Elle a ensuite, rappelé comment vivaient nos ancêtres et a montré différents outils fabriqués à cette époque. Pour finir, elle a expliqué comment allumer un feu à l’aide d’un silex et de marcassite :  la percussion de ces 2 éléments produisant une étincelle qui, au contact de l’amadou (champignon très inflammable) s’enflammera. Après la théorie, la pratique !

Nous nous sommes mis dans la peau d’hommes préhistoriques et sommes devenus de vrais chasseurs. Pas de gibier à tuer mais une cible à atteindre !

Ensuite, les élèves ont fabriqué une lampe à graisse et ils ont sculpté «la Dame de Brassempouy » dans un bloc de plâtre à l’aide d’un silex ! Ils ont emporté chez eux leur réalisation.

Bravo aux artistes !

Les récréations pluvieuses

En raison de la mauvaise météo, les enfants remontent en classe le midi et les récrés se font en classe. Ils en profitent pour lire ou dessiner…des dinosaures!

Merci à Romane d’apporter ses livres( qui viennent compléter la bibliothèque).

Nolan, Axel et Robin ont décidé de faire une fresque : c’est magnifique!

Les artistes de la classe de CP/CE1

Voici les élèves de la classe ! Nous avons réalisé notre portrait en classe en dessinant ce qui nous caractérise : des lunettes, des cheveux blonds ou bruns, longs ou courts…Puis nous avons réfléchi à notre futur métier. Nos petits écoliers ont beaucoup de beaux projets pour leur avenir !

Année scolaire 2019-2020

Spectacle de Noël offert par la mairie Le 17 Décembre 2019

Mardi 17 décembre au matin, les enfants de la maternelle et du CP sont allés au spectacle de Noël offert par la mairie.

Visite à la maison de retraite

Le 15 Novembre 2019

Quel plaisir de se retrouver autour de jeux éducatifs (petits chevaux, tangram, création de mots, observation…), partager un goûter tout en expliquant la journée de classe !

Initiation à la trompette
Le 18 Octobre 2019

Découverte grâce au papa d’Alban  d’un instrument de musique : la trompette.

Observation de l’instrument et recherche des chansons jouées par Alexandre.

Atelier cuisine


Le 17 Octobre 2019

Atelier cuisine animé par le papa d’Arnaud Demange  : préparation d’une mayonnaise et d’une crème chantilly suivie d’une dégustation.

Visite à la maison de retraite

Le 14 octobre 2019

Lundi 14 octobre après –midi, nous sommes allés à la maison de retraite.Avec les résidents, nous avons fait du coloriage avec des feutres et des crayons de couleurs sur le thème de l’automne.Nous avons présenté nos chants et poèmes sur ce thème.

Initiation à la relaxation

Le 11 Octobre 2019

Vendredi  11 octobre, la maman de Rama est venue dans notre classe nous présenter des mouvements de relaxation.

Co-animation pour la lecture

 

Maîtresse Hélène est en classe le mardi et le vendredi pour aider les élèves  en lecture.

La semaine du Gout

Dans le cadre de la semaine du goût, le lundi 7 octobre, nous irons sur le marché et chez le primeur qui devrait recevoir un apiculteur.

Le mardi 8 octobre, nous dégusterons notre salade de fruits avec les enfants de la maternelle, les CP/CE1 et les CE2/CM1.